蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
ポスターをつくろう! [1]
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| 著者名 |
デジカル/作
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| 著者名ヨミ |
デジカル |
| 出版者 |
汐文社
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| 出版年月 |
2010.9 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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| 1 |
中央図書館 | 児童開架 | J727/ホス/1 | 0600403065 | 児童 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000002120154 |
| 書誌種別 |
図書(児童) |
| 書名 |
ポスターをつくろう! [1] |
| 巻次(漢字) |
[1] |
| 書名ヨミ |
ポスター オ ツクロウ |
| 各巻書名 |
注目されるコピーを書こう! |
| 言語区分 |
日本語 |
| 著者名 |
デジカル/作
地球こどもクラブ/協力
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| 著者名ヨミ |
デジカル チキュウ コドモ クラブ |
| 出版地 |
東京 |
| 出版者 |
汐文社
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| 出版年月 |
2010.9 |
| 本体価格 |
¥2200 |
| ISBN |
978-4-8113-8712-3 |
| ISBN |
4-8113-8712-3 |
| 数量 |
47p |
| 大きさ |
27cm |
| 分類記号 |
727.6
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| 件名 |
ポスター
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| 各巻件名 |
標語 |
| 学習件名 |
ポスター 広告 キャッチフレーズ 調べ方 レイアウト レタリング |
| 内容紹介 |
ポスターをつくるうえで、重要な役割を果たす「コピー」に注目。下調べから5W1Hの設け方、レタリングなどを、生徒の作品や実際に使えるサンプル例などを用いて紹介する。ポスター制作のノウハウを伝えるシリーズ。 |
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
| 1 |
はじめに |
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| 2 |
★コピーの役割とは? |
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| 3 |
ポスターの大事な要素「コピー」 |
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| 4 |
見る人の注目を集めよう |
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| 5 |
メッセージをわかりやすく |
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| 6 |
コピーがあるポスターとないポスター |
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| 7 |
★題材について考えよう! |
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| 8 |
題材を分析しよう |
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| 9 |
伝えたいことを書きだそう |
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| 10 |
ポイント 紙に書いてみよう |
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| 11 |
コラム 5W1H |
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| 12 |
★下調べをしよう! |
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| 13 |
情報収集をしよう |
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| 14 |
ポイント 人に聞いて調べるときは |
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| 15 |
★キャッチコピーを考えよう! |
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| 16 |
キーワードを見つけよう |
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| 17 |
キーワードから言葉をつくろう |
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| 18 |
いろいろ工夫してみよう |
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| 19 |
ポイント 伝える相手によって言葉は変わる |
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| 20 |
★キャッチコピー以外のコピー |
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| 21 |
どんなときに必要か |
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| 22 |
バランスを考えよう |
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| 23 |
コラム 街にあふれるキャッチコピー |
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| 24 |
★レイアウトを考えよう! |
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| 25 |
文字と絵のバランスを考えよう |
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| 26 |
★レタリングをしよう! |
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| 27 |
レタリングとは |
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| 28 |
明朝体とゴシック体を見比べてみよう |
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| 29 |
明朝体とは |
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| 30 |
ゴシック体とは |
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| 31 |
★文字の骨組みを考えよう! |
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| 32 |
文字の骨組みをつくろう |
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| 33 |
文字をデザインしてみよう~エレメントを当てはめる~ |
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| 34 |
漢字(明朝体)のエレメントサンプル |
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| 35 |
漢字(ゴシック体)のエレメントサンプル |
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| 36 |
ひらがな(明朝体)のエレメントサンプル |
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| 37 |
カタカナ(明朝体)のエレメントサンプル |
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| 38 |
ポイント 間違えやすいカタカナ |
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| 39 |
★文字を書いてみよう! |
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| 40 |
文字のレイアウトを決めよう |
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| 41 |
文字の大きさと受ける印象について考えよう |
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| 42 |
ふちどりしてみよう |
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| 43 |
色を塗ってみよう |
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| 44 |
パソコンを使ってふちどりしてみよう |
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| 45 |
★自由にデザインしよう! |
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| 46 |
題材から文字のデザインを想像してみよう |
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| 47 |
色がもたらす効果について考えよう |
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| 48 |
おわりに |
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| 49 |
ポスター実例集 |
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