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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	イタリア学習社会の歴史像
著者名	佐藤一子／著
著者名ヨミ	サトウカツコ
出版者	東京大学出版会
出版年月	2010.12

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	37902/25/	0106263306	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000002154841
書誌種別	図書
書名	イタリア学習社会の歴史像
書名ヨミ	イタリアガクシュウシャカイノレキシゾウ
	社会連帯にねざす生涯学習の協働
言語区分	日本語
著者名	佐藤一子／著
著者名ヨミ	サトウカツコ
出版地	東京
出版者	東京大学出版会
出版年月	2010.12
本体価格	￥８４００
ISBN	978-4-13-056218-8
ISBN	4-13-056218-8
数量	14,403,23p
大きさ	22cm
分類記号	379.0237
件名	生涯学習　イタリア－教育
注記	文献:巻末p9～20
内容紹介	歴史学や社会思想史研究などでは十分対象化されていない、イタリアの一般市民や青年たちの知的文化的営みを明らかにし、社会の底辺から学びを組織してきたイタリア学習社会の発展をあとづける。
著者紹介	1944年東京生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。法政大学キャリアデザイン学部教授。東京大学名誉教授。博士(教育学)。著書に「現代社会教育学」など。

内容細目

No.	内容タイトル	内容著者１	内容著者２	内容著者３	内容著者４
1	序章イタリア成人教育研究の展開と課題
2	はじめに
3	1 成人教育・生涯学習概念の国際的理解
4	2 イタリア成人教育論の展開と課題
5	3 本書の課題と方法
6	第Ⅰ章民衆教育の叢生と組織化
7	1 アソチアツィオニズモの伝統
8	2 改良主義の時代と民衆教育運動
9	3 ファシズムとレジスタンス
10	むすび
11	第Ⅱ章戦後の識字教育と民衆文化運動
12	1 憲法制定と戦後教育政策
13	2 非識字の歴史的・社会的構造
14	3 識字教育と南部における民衆文化運動
15	4 民衆文化運動の再生と成人教育
16	むすび
17	第Ⅲ章労働者の学習権と一五〇時間コース
18	1 労働者憲章と学習権
19	2 有給教育休暇の規定と一五〇時間コースの開設
20	3 一五〇時間コースの学習内容・方法と運営
21	4 一五〇時間の学習権運動の意義と課題
22	むすび
23	第Ⅳ章社会文化的アソシエーションと学習文化創造
24	1 イタリアにおける非営利セクターの発展
25	2 文化の市場化と市民的社会文化活動の発展-ARCI
26	3 成人・高齢者のための大学-人生第三期大学・民衆自由大学
27	4 社会的協同組合による教育文化的サービス
28	むすび
29	第Ⅴ章地方分権と自治体生涯学習政策の体系化
30	1 EU統合下の地方分権改革と成人教育・生涯学習
31	2 州における教育基本計画の策定
32	3 県レベルの教育計画と成人教育・生涯学習の推進
33	4 コムーネにおける地域生涯学習の展開
34	5 地域生涯教育センターと社会的に排除された成人の学習支援
35	むすび
36	第Ⅵ章青年の移行期支援と教育・訓練政策の展開
37	1 イタリアの雇用構造と青年の就労支援
38	2 教育・職業訓練システムの統合化
39	3 州における統合的な職業訓練システムの構築
40	4 高等技術専門課程の設立
41	むすび
42	終章グローバル化と成人教育研究の課題
43	1 国際社会におけるイタリアの学習社会
44	2 成人教育概念の比較研究
45	3 アソチアツィオニズモの基盤と生涯学習の協働システム
46	4 グローバル化と学習社会の現代的課題