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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

日本語教材研究の視点 

著者名 吉岡 英幸/編
著者名ヨミ ヨシオカ ヒデユキ
出版者 くろしお出版
出版年月 2016.10


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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館一般書庫8107/115/0106563812一般在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000100436724
書誌種別 図書
書名 日本語教材研究の視点 
書名ヨミ ニホンゴ キョウザイ ケンキュウ ノ シテン
新しい教材研究論の確立をめざして
言語区分 日本語
著者名 吉岡 英幸/編   本田 弘之/編   荒川 洋平/[ほか著]
著者名ヨミ ヨシオカ ヒデユキ ホンダ ヒロユキ アラカワ ヨウヘイ
出版地 東京
出版者 くろしお出版
出版年月 2016.10
本体価格 ¥2400
ISBN 978-4-87424-716-7
ISBN 4-87424-716-7
数量 4,233p
大きさ 21cm
分類記号 810.7
件名 日本語教育(対外国人)   教材
内容紹介 日本語教材を多角的に捉え、総合的に検討した入門書。日本語教材の歴史を辿るとともに、気鋭の研究者がそれぞれの専攻分野から新しい教材研究の視点を提示する。「日本語教材目録データベース」にアクセスできるURL付き。
著者紹介 早稲田大学文学研究科修士課程修了。同大学名誉教授。研究分野は日本語教材等。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 日本語教材の歴史的変遷 吉岡 英幸/著
2 韓国の日本語教科書における記述内容の変遷 金 義泳/著
3 日本語教材研究の視座 河住 有希子/著
4 第二言語習得研究からみた教材 義永 美央子/著
5 コーパスから見る日本語教科書 中俣 尚己/著
6 教員と教材の関係 荒川 洋平/著 木村 亮子/著
7 教材を使う授業の意義 李 暁燕/著
8 日本語教師を取り巻くテクノロジーの変遷 山田 智久/著
9 「教科書で教える」とはどういうことか 本田 弘之/著

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2016
810.7
日本語教育(対外国人) 教材
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