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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	朝倉日英対照言語学シリーズ　発展編4
出版者	朝倉書店
出版年月	2018.10

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	一般開架	808/7/4	0106645794	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100658276
書誌種別	図書
書名	朝倉日英対照言語学シリーズ　発展編4
巻次(漢字)	発展編4
書名ヨミ	アサクラニチエイタイショウゲンゴガクシリーズ
各巻書名	英語教育と言語研究
言語区分	日本語
出版地	東京
出版者	朝倉書店
出版年月	2018.10
本体価格	￥３２００
ISBN	978-4-254-51634-0
ISBN	4-254-51634-0
数量	6,170p
大きさ	21cm
分類記号	808
件名	言語学
各巻件名	英語教育
内容紹介	音声・音韻、文理解、語彙、英語コミュニケーション…。英語教育と言語研究のインターフェイスを概観する入門書。英語と日本語の対比を基本に、基本的概念から、英語教育と言語研究に関連した研究成果までを紹介する。
目次タイトル	序章英語教育と言語研究とは何か
	第1章なぜ英語教育において音声研究の視点が重要か?
	1.1 英語と日本語の音声面における違い　1.2 発音指導　1.3 具体的な目標と指導法
	第2章英語教育と語彙習得研究
	2.1 英語の語彙と日本語　2.2 語彙の習得　2.3 語彙知識の記述　2.4 語彙学習　2.5 語彙をどう学習させるか
	第3章英語教育と文理解
	3.1 新学習指導要領と英語教育　3.2 文理解
	第4章英語教育とコミュニケーション研究
	4.1 英語教育とコミュニケーション　4.2 コミュニケーションとは　4.3 言語コミュニケーション　4.4 非言語コミュニケーション　4.5 異文化コミュニケーション　4.6 コミュニケーション能力
	第5章英語教育と第二言語習得研究
	5.1 母語転移　5.2 第二言語習得研究の歴史　5.3 第二言語習得に影響を及ぼす要因
	第6章英語教育と評価研究-学習到達目標(CAN-DOリスト等)について-
	6.1 なぜ,今,「学習到達目標(CAN-DOリスト等)」なのか　6.2 「学習到達目標(CAN-DOリスト等)」の背景　6.3 「学習到達目標(CAN-DOリスト等)」とは何か　6.4 「学習到達目標(CAN-DOリスト等)」の意義　6.5 「学習到達目標(CAN-DOリスト等)」を使ったとしても,効果はあるのか　6.6 「学習到達目標(CAN-DOリスト等)」の普及度　6.7 「学習到達目標(CAN-DOリスト等)」の作成ならびに改訂　6.8 「学習到達目標(CAN-DOリスト等)」の活用について　6.9 「学習到達目標(CAN-DOリスト等)」(CEFR)と日本語教育