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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

格差社会アメリカの学校改革 

著者名 A.ダトナウ/著
著者名ヨミ A ダトナウ
出版者 明石書店
出版年月 2009.4


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資料情報

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 東部図書館書庫別A37253/50/2102234972一般在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000001964399
書誌種別 図書
書名 格差社会アメリカの学校改革 
書名ヨミ カクサ シャカイ アメリカ ノ ガッコウ カイカク
連邦・州・学区・学校間の連携
叢書名 明石ライブラリー
叢書番号 128
言語区分 日本語
著者名 A.ダトナウ/著   S.ラスキー/著   S.ストリングフィールド/著   C.テッドリー/著   後 洋一/訳
著者名ヨミ A ダトナウ S ラスキー S ストリングフィールド C テッドリー ウシロ ヨウイチ
著者名原綴 Datnow Amanda Lasky Sue Stringfield Sam Teddlie Charles
出版地 東京
出版者 明石書店
出版年月 2009.4
本体価格 ¥4000
ISBN 978-4-7503-2961-1
ISBN 4-7503-2961-1
数量 330p
大きさ 20cm
分類記号 372.53
件名 アメリカ合衆国-教育   教育政策
注記 原タイトル:Integrating educational systems for successful reform in diverse contexts
注記 文献:p290~322
内容紹介 アメリカの多文化的、多言語的環境において、教育改革が成功するために、教師・学校・学区・州および連邦の各レベルで求められることとは何か。多様な地域社会における教育改革に関わる量的・質的研究から検討する。
著者紹介 南カリフォルニア大学ロツシア教育学部準教授。教育管理センター副理事。



内容細目

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2009
372.53
アメリカ合衆国-教育 教育政策
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