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書誌情報サマリ

書名

学生による授業評価の現在 

著者名 東北大学高等教育開発推進センター/編
著者名ヨミ トウホク ダイガク コウトウ キョウイク カイハツ スイシン センター
出版者 東北大学出版会
出版年月 2010.3


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資料情報

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館書庫別D37715/19/0106192821一般在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000002074842
書誌種別 図書
書名 学生による授業評価の現在 
書名ヨミ ガクセイ ニ ヨル ジュギョウ ヒョウカ ノ ゲンザイ
言語区分 日本語
著者名 東北大学高等教育開発推進センター/編
著者名ヨミ トウホク ダイガク コウトウ キョウイク カイハツ スイシン センター
出版地 仙台
出版者 東北大学出版会
出版年月 2010.3
本体価格 ¥2000
ISBN 978-4-86163-144-3
ISBN 4-86163-144-3
数量 257p
大きさ 21cm
分類記号 377.15
件名 大学   学習指導   教育評価
内容紹介 授業評価研究の専門家ならびに、各大学で授業評価の実施に実際に関わっている関係者が、授業評価をめぐる現状と将来展望について考察を加えた成果を取り纏める。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 学生からの声を生かす 米谷 淳/著
2 授業評価の読み方・使い方 大塚 雄作/著
3 「学生による授業評価」調査の活用を考える 井下 理/著
4 学生による授業評価の実施状況 葛生 政則/著
5 授業評価アンケートは何を捉えようとしているのか 串本 剛/著
6 授業評価アンケートとその活用 北原 良夫/著
7 FDの実質化と授業評価アンケート 関内 隆/著
8 ティーチング/ラーニング・ポートフォリオを活用した授業評価と授業改善への取り組み 土持 ゲーリー法一/著
9 同僚評価から授業相互参観へ 細川 和仁/著
10 根拠に基づいた教育改善活動を目指して 江本 理恵/著
11 公開・共有化を目指した学生と教員による授業改善アンケート 小田 隆治/著
12 「プリズム」による授業改善に向けて 福田 善之/著
13 振り返りを重視した授業アンケートと授業改善 板橋 孝幸/著

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2010
377.15
大学 学習指導 教育評価
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