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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
| 1 |
中央図書館 | 児童書庫 | J417/ｺﾄ/ | 0600634957 | 児童 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000100858308 |
| 書誌種別 |
図書（児童） |
| 書名 |
こども統計学 |
| 書名ヨミ |
コドモ トウケイガク |
|
なぜ統計学が必要なのかがわかる本 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 著者名 |
渡辺 美智子／監修
バウンド／著
|
| 著者名ヨミ |
ワタナベ ミチコ バウンド |
| 出版地 |
東京 |
| 出版者 |
カンゼン
|
| 出版年月 |
2020.12 |
| 本体価格 |
￥１３００ |
| ISBN |
978-4-86255-576-2 |
| ISBN |
4-86255-576-2 |
| 数量 |
127p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
417
|
| 件名 |
数理統計学
|
| 学習件名 |
統計 平均値 中央値 表とグラフ |
| 内容紹介 |
小学校中・高学年を対象に、高度な数学を必要としない「統計学の基本」をわかりやすく説明。「ヒストグラフ」「散布図」「箱ヒゲ図」の作成方法とそこからデータが導き出す実態を読み解く手法を解説する。 |
| 目次タイトル |
はじめに |
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第1章 数字に関係することについて考えてみよう |
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1 「以下」と「未満」は何が違うか知ってる? 2 「平均値」と「中央値」は何が違う? 3 平均より少なくてもみんなよりも多い!? 4 どちらがわかりやすいか考えてみよう 5 どんなことが起こったのか考えてみよう 6 世界の現実を知らせる数字を見て、どう思う? 7 基準の違いで「最も多い」は変わる!? COLUMN●ナイチンゲールは統計学者!? |
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第2章 わかるようでわからない「統計」って何? |
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1 「統計」っていったいなんだ? 2 数字をわかりやすくまとめたのが「統計表」 3 「統計表」を視覚的に表した「統計グラフ」 4 統計を知れば、自分を有利にできる 5 統計を知らないとだまされやすくなる! 6 統計学を知れば、親を説得できるかも! 7 大人たちは知らない!?「統計3大グラフ」 8 統計3大グラフ(1) ヒストグラム 9 統計3大グラフ(2) 散布図 10 統計3大グラフ(3) 箱ひげ図 その1 11 統計3大グラフ(3) 箱ひげ図 その2 12 統計3大グラフ(3) 箱ひげ図 その3 13 グラフにはまだまだいろいろある 14 量の多い少ないは「棒グラフ」で表そう 15 量の変化を見たいなら「折れ線グラフ」で表そう 16 割合を表したいときは「円グラフ」が最適 17 割合を比較するときは「帯グラフ」を使おう 18 選ぶグラフを間違えると見づらくなる COLUMN●国は統計学習に力を入れ始めた |
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第3章 問題発見から解決までできるPPDACサイクル |
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1 「PPDACサイクル」ってなんだ? 2 PPDACサイクルの最初の「P」は「問題を設定する」 3 PPDACサイクルの2番目の「P」は「計画を立てる」 4 PPDACサイクルの「D」は「データを集める」 5 PPDACサイクルの「A」は「データを分析する」 6 PPDACサイクルの「C」は「結論を考える」 7 PPDACサイクルをぐるぐる回そう! COLUMN●2020年度から「学習指導要領」が変わった |
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第4章 いろいろな統計データを見てみよう |
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1 気になる統計データを探してみよう! 2 総務省統計局の「キッズすたっと」を見よう 3 自分が住む都道府県を調べてみよう 4 総務省統計局のホームページを見てみよう 5 世界の人口ランキングは見るデータで変わる!? 6 都道府県別のお米の生産量を調べてみよう 7 「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」を見てみよう 8 大人がどれくらい貯金しているか見てみよう 9 テレビの視聴率はどうやって調べている? 10 データが見つからなくてもすぐにあきらめてはダメ COLUMN●注目を集める「データサイエンティスト」 |
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第5章 だまされるな! 統計には落とし穴がある! |
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1 グラフにだまされるな!(1) 縦軸の取り方に要注意! 2 グラフにだまされるな!(2) ゆがんだグラフ 3 グラフにだまされるな!(3) 遠近法を使ったグラフ 4 グラフにだまされるな!(4) 2軸のグラフ 5 グラフにだまされるな!(5) 立体的なグラフ 6 どこの誰が発信しているデータかを確認しよう 7 いつのデータかも必ずチェックしよう 8 「定義」を把握するクセをつけよう 9 ついついしている「思い込み」に気をつけよう 10 相関関係と因果関係の違いを理解しよう 11 相関関係と因果関係を間違えるとヤバイ! |
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内容細目
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