タイトルコード |
1000100350876 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
中国の少数民族教育政策とその実態 |
書名ヨミ |
チュウゴク ノ ショウスウ ミンゾク キョウイク セイサク ト ソノ ジッタイ |
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新疆ウイグル自治区における双語教育 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
アナトラ・グリジャナティ/著
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著者名ヨミ |
アナトラ グリジャナティ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
三元社
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出版年月 |
2015.12 |
本体価格 |
¥3000 |
ISBN |
978-4-88303-396-6 |
ISBN |
4-88303-396-6 |
数量 |
9,219p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
372.228
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件名 |
新疆ウイグル自治区-教育
言語教育
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注記 |
文献:p208〜219 |
内容紹介 |
中国新疆ウイグル自治区における双語教育(漢語と民族語)の実態解明を通じて、現代中国の少数民族教育の特質を明らかにするとともに、多民族国家中国における多言語共生社会の道を探る。 |
著者紹介 |
1971年中国生まれ。新疆大学卒業。九州大学大学院人間環境研究院博士課程修了。中国新疆師範大学言語学院准教授・博士(教育学)。新疆少数民族双語教育研究センター研究員。 |
目次タイトル |
序章 現代中国における少数民族教育の課題 |
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第1節 研究の目的 第2節 先行研究と問題の所在 第3節 調査の概要と本書の構成 |
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第1章 中国の民族政策と双語教育 |
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第1節 民族教育の定義とその役割 第2節 双語現象と双語教育 第3節 民族教育の法的位置づけと現実 |
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第2章 新疆における双語教育政策の変遷 |
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第1節 新疆における漢語教育の導入 第2節 改革開放後の双語教育 第3節 西部大開発以降の双語教育 |
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第3章 新疆社会における双語使用の歴史と地域性 |
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第1節 多言語社会としての新疆 第2節 漢族集中地域の言語使用事例-ウルムチ市 第3節 ウイグル族集中地域の言語使用事例-カシュガル市 |
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第4章 双語教育における教授用言語の変化 |
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第1節 漢語の教授用言語化の実験-中等教育 第2節 漢語一元化へ向けて-高等教育 |
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第5章 双語教育における母語の重要性 |
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第1節 双語教育における母語の位置づけ 第2節 母語形成期後期における双語教育とその実態-初等教育 第3節 母語形成期前期における双語教育とその実態-幼児教育 |
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第6章 家庭教育における双語受容 |
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第1節 生活場面における子どもの双語受容 第2節 漢語の積極的受容-「民考漢」を事例に |
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第7章 双語教育における道徳教育の実施 |
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第1節 中国における道徳教育の特徴 第2節 ウイグル社会における道徳教育の現状 |
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終章 民族教育の内実と和諧社会論 |
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第1節 本書の概要 第2節 現代中国における民族教育の内実 第3節 「和諧社会」論と民族教育 |