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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

教職概論 

著者名 佐藤 晴雄/著
著者名ヨミ サトウ ハルオ
出版者 学陽書房
出版年月 2007.4


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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 東部図書館一般書庫3743/32/072102024984一般在庫 

書誌詳細

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タイトルコード 1000001729976
書誌種別 図書
書名 教職概論 
書名ヨミ キョウショク ガイロン
教師を目指す人のために
版表示 第2次改訂版
言語区分 日本語
著者名 佐藤 晴雄/著
著者名ヨミ サトウ ハルオ
出版地 東京
出版者 学陽書房
出版年月 2007.4
本体価格 ¥2400
ISBN 978-4-313-61134-4
ISBN 4-313-61134-4
数量 233p
大きさ 21cm
分類記号 374.3
件名 教員
注記 教育改革年表:p211~228
内容紹介 教育職員免許法で定められた「教職の意義等に関する科目」に対応するテキスト。教職の意義、教職観と理想の教師像、教師の役割と仕事、管理職・主任の役割等を、実証的データに基づきながら解説する。
著者紹介 早稲田大学、青山学院大学非常勤講師。著書に「現代教育概論」「学校を変える地域が変わる」「生涯学習と社会教育のゆくえ」など。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 序章 なぜ教師をめざすのか
2 第1章 教職の意義
3 1 教職とは何か
4 2 教職の意義
5 第2章 教職観と理想の教師像
6 1 日本の伝統的な教師像
7 2 教職観の変遷から見た理想の教師
8 3 学習者にとっての理想の教師
9 4 テレビドラマから見た理想の教師
10 第3章 教師と教員養成の歴史
11 1 師範学校と教師の誕生
12 2 戦後の教員養成制度
13 3 教員養成の現状
14 4 教員免許制度改革の動向
15 第4章 教員の任用と服務
16 1 教員の配置と任用
17 2 教員の身分と任用
18 3 教員の服務
19 4 身分保障と分限・懲戒
20 5 勤務条件
21 第5章 教師の役割と仕事
22 1 教師の法的役割と役割意識
23 2 教師の仕事の特質と内容
24 3 教師の仕事の実際
25 4 生涯学習社会における教師への期待
26 第6章 管理職・主任の役割
27 1 校長の役割と権限
28 2 教頭の役割とリーダーシップ
29 3 主任・主幹等の種類と機能
30 第7章 教師の職場環境
31 1 教師の勤務実態
32 2 教師の悩みと不満
33 3 学校の人間関係
34 4 教師のライフサイクルと異動
35 第8章 教師の資質向上と研修
36 1 教師の資質・能力
37 2 教師の力量形成と研修制度
38 3 教師の職能成長と研修
39 第9章 教育実習の意義と心得
40 1 教育実習の意義と方法
41 2 教育実習の実際
42 3 教育実習と学習指導案の作成
43 4 教育実習の評価と活用
44 第10章 教職への進路選択と教員採用選考
45 1 大学生の進路選択と教職
46 2 教員採用試験の実態
47 3 教員採用選考の傾向と対策
48 第11章 面接・模擬授業にどう臨むか
49 1 面接の基礎知識
50 2 面接の評価方法
51 3 面接時の心構え

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佐藤 晴雄
2007
374.3
教員
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