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書誌情報サマリ

書名

昭和前期地域教育の再編と教員 

著者名 須田 将司/著
著者名ヨミ スダ マサシ
出版者 東北大学出版会
出版年月 2008.7


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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館一般書庫37902/19/0106080324一般在庫 

書誌詳細

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タイトルコード 1000001878447
書誌種別 図書
書名 昭和前期地域教育の再編と教員 
書名ヨミ ショウワ ゼンキ チイキ キョウイク ノ サイヘン ト キョウイン
「常会」の形成と展開
言語区分 日本語
著者名 須田 将司/著
著者名ヨミ スダ マサシ
出版地 仙台
出版者 東北大学出版会
出版年月 2008.7
本体価格 ¥3000
ISBN 978-4-86163-092-7
ISBN 4-86163-092-7
数量 308p
大きさ 22cm
分類記号 379.021
件名 社会教育-歴史   教員   教育と社会   自治会
内容紹介 昭和恐慌から戦時・戦後へ至る時代に、報徳運動を援用し、極めて巧妙な地域再編を具現化していった「常会」。その実相とメカニズムを解明し、常会の形成と展開の動きの中で、人々の日常生活が組みかえられた過程を追究する。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 序章 主題の設定と研究の方法
2 第一節 主題の設定
3 第二節 先行研究と本研究の位置
4 第三節 本研究の構成
5 第一章 佐々井信太郎の常会構想-新たな国民教化方策の提唱と内務省訓令第一七号へ至る道程-
6 第一節 教化政策への接近
7 第二節 「一円融合」観と常会構想
8 第三節 常会構想における教員への役割期待
9 第四節 国民精神総動員運動と佐々井信太郎
10 第五節 内務省訓令第一七号「部落会町内会等整備要領」と佐々井信太郎
11 小括
12 第二章 大日本報徳社の長期講習会における常会指導者養成-教員受講者に焦点を当てて-
13 第一節 長期講習会の開催と展開
14 第二節 道府県・植民地別の受講状況分析
15 第三節 教員受講者の動向
16 小括
17 第三章 教化町村運動の創設と常会の「実績」形成
18 第一節 福島県における教化町村運動の創設
19 第二節 教化町村運動の全国的展開
20 第三節 教化町村からの「常会現地報告」
21 小括
22 第四章 教化町村運動における常会と教員-福島県相馬郡太田村の報徳運動・報徳教育-
23 第一節 太田村における教化村運動の開始
24 第二節 学校常会と教員
25 第三節 部落常会と教員
26 第四節 太田村民の常会出席状況
27 小括-教化村運動における常会の「実績」と飯野校長のその後-
28 第五章 学校報徳社・児童常会の形成-学校少年団・少年団常会の先駆-
29 第一節 明治以来の報徳教育の系譜
30 第二節 福島県指定教化町村に創出された報徳教育
31 第三節 教化村下における報徳教育創出と少年団常会への連続
32 小括
33 第六章 報徳教育から「農村地域社会学校」へ-戦時と戦後における常会実践の実相-
34 第一節 神奈川県内における報徳教育の創出
35 第二節 福沢小学校・国民学校の常会実践
36 第三節 戦後「福沢プラン」と常会実践
37 小括
38 結章 昭和前期地域教育の再編と教員

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2008
379.021
社会教育-歴史 教員 教育と社会 自治会
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