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書誌情報サマリ

書名

「移動する子どもたち」のことばの教育を創造する 

著者名 川上 郁雄/編
著者名ヨミ カワカミ イクオ
出版者 ココ出版
出版年月 2009.3


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資料情報

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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館書庫別D3715/48/0106134621一般在庫 

書誌詳細

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タイトルコード 1000001965632
書誌種別 図書
書名 「移動する子どもたち」のことばの教育を創造する 
書名ヨミ イドウ スル コドモタチ ノ コトバ ノ キョウイク オ ソウゾウ スル
ESL教育とJSL教育の共振
叢書名 シリーズ多文化・多言語主義の現在
叢書番号 2
言語区分 日本語
著者名 川上 郁雄/編   石井 恵理子/編   池上 摩希子/編   齋藤 ひろみ/編   野山 広/編
著者名ヨミ カワカミ イクオ イシイ エリコ イケガミ マキコ サイトウ ヒロミ ノヤマ ヒロシ
出版地 東京
出版者 ココ出版
出版年月 2009.3
本体価格 ¥2400
ISBN 978-4-904595-01-5
ISBN 4-904595-01-5
数量 7,341p
大きさ 20cm
分類記号 371.5
件名 外国人(オーストラリア在留)   外国人(日本在留)   英語教育   日本語教育(対外国人)   多文化教育
内容紹介 国境を越えて移動する子どもたちが日本社会で力強く生きていくためにはどうすればよいのか。オーストラリアにおけるESL教育の理論と実践、異領域の専門家との対話を通して、新たな「ことばの教育」の理念と方法を模索する。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 オーストラリアのESL教育の流れと論者たち 川上 郁雄/著
2 スキャフォールディングの実践とその意味 ジェニファー・ハモンド/著
3 ことばのレンズを通して教科学習を考える ポーリン・ギボンズ/著
4 オーストラリアのESLバンドスケール再考 ジェニー・グース/著
5 体験型学習活動のすすめ ダイ・ハーウッド/著
6 日本のJSL教育の意義を問い直す 池上 摩希子/著
7 年少者日本語教育の構築に向けて 石井 恵理子/著
8 日本語能力の把握から実践への道すじ 川上 郁雄/著
9 「学習参加のためのことばの力」を育む 齋藤 ひろみ/著
10 年少者日本語教育における実践と研究 池上 摩希子/著
11 異領域との対話から生まれる気づきと連携 石井 恵理子/著
12 ことばの力とは何か 渋谷 孝/述 川上 郁雄/述
13 学校現場から 折田 正子/述 齋藤 ひろみ/述
14 子どものことばの力を育てる読書コミュニティーの実践 庄司 一幸/述 石井 恵理子/述
15 教科学習とことばの力 バトラー後藤裕子/述 池上 摩希子/述
16 JSL児童生徒の受け入れ・学習支援における制度面での展開 佐藤 郡衛/述 野山 広/述
17 既成カテゴリーの再検討をせまる教員養成 バトラー後藤裕子/著
18 今こそ、子どもの学びを支える政策構築を 野山 広/著

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北 杜夫
2008
910.268
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