検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、予約は 0 件です。
  • 「資料情報」から書誌を予約カートに入れるページに移動します。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

学びあう食育 

著者名 関西大学人間活動理論研究センター/編著
著者名ヨミ カンサイ ダイガク ニンゲン カツドウ リロン ケンキュウ センター
出版者 中央公論新社
出版年月 2009.8


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


登録するリストログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館書庫別D375/94/0106156048一般在庫 

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000002002097
書誌種別 図書
書名 学びあう食育 
書名ヨミ マナビアウ ショクイク
子どもたちのニュースクール
言語区分 日本語
著者名 関西大学人間活動理論研究センター/編著   山住 勝広/監修
著者名ヨミ カンサイ ダイガク ニンゲン カツドウ リロン ケンキュウ センター ヤマズミ カツヒロ
出版地 東京
出版者 中央公論新社
出版年月 2009.8
本体価格 ¥2500
ISBN 978-4-12-004049-8
ISBN 4-12-004049-8
数量 173p
大きさ 20cm
分類記号 375
件名 食育   農業教育
内容紹介 社会変化の担い手としての学校を求めて-。関西大学人間活動理論研究センターが取り組んでいる、農業体験・調理実習などを取り入れた教育実践開発のプロジェクト「ニュースクール」の約5年間にわたる活動を紹介する。



内容細目

No. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 社会変化の担い手としての学校を求めて 山住 勝広/著
2 ニュースクール・プロジェクト 山住 勝広/著
3 食楽プロジェクトのはじまりから伝統野菜の学びへ 冨澤 美千子/著
4 食をとおして地域と環境を学ぼう 冨澤 美千子/著
5 活動の学校としてのニュースクール 山住 勝利/著
6 ICTを活用した学びをつくる 伊藤 大輔/著
7 「学びあい」としての市民性 蓮見 二郎/著
8 ニュースクールの未来 冨澤 美千子/著
9 学びあう食育へ 山住 勝広/著

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2009
375
食育 農業教育
前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。