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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	戦後日本の教育学
著者名	井深雄二／著
著者名ヨミ	イブカユウジ
出版者	勁草書房
出版年月	2016.11

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	書庫別Ｄ	37121/10/	0106566636	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100454453
書誌種別	図書
書名	戦後日本の教育学
書名ヨミ	センゴニホンノキョウイクガク
	史的唯物論と教育科学
言語区分	日本語
著者名	井深雄二／著
著者名ヨミ	イブカユウジ
出版地	東京
出版者	勁草書房
出版年月	2016.11
本体価格	￥５７００
ISBN	978-4-326-25118-6
ISBN	4-326-25118-6
数量	19,266,24p
大きさ	22cm
分類記号	371.21
件名	教育学-歴史　唯物史観
注記	「教育構造論争」文献一覧:p259〜266
内容紹介	戦後、いかなる教育学説・教育論争が展開されてきたのか。史的唯物論と教育学の関係を紐解きつつ、画期となる理論や論争を検討する。「近代日本教育費政策史」と連携を有する書。
目次タイトル	序章史的唯物論と教育科学
	第一節弁証法的方法　第二節史的唯物論の定式と教育
	第Ⅰ部戦後日本の教育科学論争
	第一章戦後初期の教育科学論
	はじめに　第一節戦時下の教育本質論　第二節戦後初期の教育科学論　第三節「生産力の再生産」論争　まとめ
	第二章教育科学論争の諸前提
	はじめに　第一節戦後教育改革と教育学　第二節コア・カリキュラム論争と「生産力の理論」　第三節スターリンの言語学論文と「海後理論」　まとめ
	第三章「教育構造論争」の分析
	はじめに　第一節海後理論の理論史的位置　第二節「土台における教育」と「上部構造としての教育」　第三節「教育上部構造論」批判と「生産力理論」批判　第四節スターリン批判後の教育構造論　まとめ　<補論一>清水義弘の「教育=上部構造論」批判について　<補論二>中野徹三の生活過程論と「教育=上部構造」批判について
	第Ⅱ部教育科学論の展開
	第四章人間形成の物質的基礎
	はじめに　第一節人間形成論をめぐる若干の理論的問題　第二節人間形成の物質的基礎　第三節人格論の社会的基礎
	第五章阿部重孝の学校制度論
	はじめに　第一節制度化せる教育　第二節教育と社会　第三節阿部重孝の学校制度論の歴史的性格　まとめ
	第六章教育改革と教育科学
	はじめに　第一節戦後教育改革理念と戦前日本の教育科学　第二節戦後日本資本主義と現代公教育体制　第三節中央教育審議会一九七一年答申と教育制度検討委員会報告書　第四節教育制度検討委員会報告書と今日の教育改革論　まとめ
	第七章現代日本における教育政策分析の課題と方法
	はじめに　第一節国民の教育権論の生成と展開　第二節能力主義教育と管理主義教育　第三節新自由主義と宗像理論批判　第四節新自由主義の破綻と教育財政　まとめ