タイトルコード |
1000100478141 |
書誌種別 |
図書(児童) |
書名 |
小学生になったらどうするんだっけ |
書名ヨミ |
ショウガクセイ ニ ナッタラ ドウスルンダッケ |
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自立のすすめマイルールBEST |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
辰巳 渚/著
朝倉 世界一/まんが
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著者名ヨミ |
タツミ ナギサ アサクラ セカイイチ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
毎日新聞出版
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出版年月 |
2017.2 |
本体価格 |
¥1000 |
ISBN |
978-4-620-32437-1 |
ISBN |
4-620-32437-1 |
数量 |
123p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
159.5
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件名 |
人生訓(児童)
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学習件名 |
物の見方・考え方 生き方・考え方 小学生 |
内容紹介 |
小学校入学=自立のスタート。あいさつができる、親友ができる、学校を楽しめる! 楽しいまんがとやさしい解説で贈る、子どものための“自立のすすめ”。『毎日小学生新聞』掲載から50話を抜粋し単行本化。 |
著者紹介 |
1965年生まれ。お茶の水女子大学文教育学部卒業。文筆家。「家事塾」主宰。著書に「「捨てる!」技術」「家を出る日のために」など。 |
目次タイトル |
はじめに 小学生になったら |
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登場人物 |
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1 病院の待合室 呼ばれたら大きな声で「はい」 |
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2 ただいま! と帰ってきたら… 玄関で靴をそろえている? |
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3 迷子になった! あわてる前にその場でできること |
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4 麦茶を取ってもらった 「ありがとう」言っている? |
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5 絵の具が服についた! すぐに水道へGO |
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6 祖父母からのプレゼント 「大好き!」の気持ち 大切に受け取ろう |
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7 遅刻しない いちばん基本のルール 君の「信用」にかかわる |
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8 忘れ物をしてしまう 自分なりの工夫を |
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9 担任の先生 認めることから始めてみよう |
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10 よくわからない 質問し、しっかり「わかる」のが大切 |
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コラム(1) 小学校のフシギ |
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11 友だちがいやなことをする 黙ってがまんする? |
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12 カギがしまっている 近所の人を頼ろう |
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13 夏休みにすべきこと たっぷり遊ぼう! |
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14 「花火大会、いっしょに行こうね」 約束は守ろう |
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15 きょうだいに腹が立つ ぶつかりもするけれど特別な存在 |
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16 お盆には ご先祖さまの霊が帰ってくる |
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17 食べ物の好ききらい 一度だけで決めないで |
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18 「いっつも」○○しっぱなしの回数は? まずは具体的に知ることから |
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19 友だちの家にお泊まり 5つのルール |
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20 飛び出すな! 車は動く鉄のカタマリ |
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コラム(2) 小学校のシアワセ |
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21 秋のもの 名前を知れば親しみが増す |
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22 女子たちへ(1) 体を冷やさないこと |
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23 男子たちへ(1) 本当に強い人になろう |
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24 よその家にボールが! 全員でいっしょに謝れば… |
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25 スマホがほしい! いいものか、悪いものか大人になって決めればいい |
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26 ごみ箱がない どこに捨てる? |
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27 いましようと思っていたのに 先回りして備えよう |
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28 片づけをしよう(1) 全部、取り出し 使わない物を選ぶ |
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29 片づけをしよう(2) 最初に手放すところに置く |
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30 片づけをしよう(3) 迷った物は「使わない」物 |
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コラム(3) 小学校のマジック |
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31 風邪かな!? サインに気づいたらすぐに対処して撃退 |
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32 仲よくなれない!? 男子と女子 違うところがいい |
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33 新しい年を迎えるとき 一年の目標を立てよう |
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34 「節分」は“節目” 豆まきで、なりたい自分を願ってみよう |
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35 箸の使い方 きちんと持てる? じょうずに動かせる? |
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36 「ひな祭り」って… 続いているのには意味がある |
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37 恋って何? 人を好きになること 大きな力、与えてくれる |
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38 将来の夢が見つからない 一歩一歩できることを考えていこう |
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39 カンペキな準備 学校に持っていく物をそろえよう |
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40 朝のルール すっきり過ごせば一日が気持ちいい |
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コラム(4) 小学校のオキテ |
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41 きれいな文字を書く きちんと伝えたい気持ちが大事 |
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42 掃除当番 自分たちの手できれいにする意味 |
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43 小さな子が泣いていたら 声をかけて助けてあげよう |
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44 歩きながら食べる かっこいい? 行儀が悪い? |
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45 なぜ、けんかになるの? 自分に合わせてほしいとお互いに思うから |
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46 やけどした! あわてないですぐ冷やそう |
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47 言葉の意味がわからない その場で調べる |
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48 女子たちへ(2) かけがえのないあなたは一輪の花 |
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49 男子たちへ(2) 弱さに打ち勝ち行動する意思を |
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50 お母さんとけんか 仲直りのテクニックを使おう |
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おわりに 小学生のお父さんお母さんになったら |