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書誌情報サマリ

書名

先住・少数民族の言語保持と教育 

著者名 長谷川 瑞穂/著
著者名ヨミ ハセガワ ミズホ
出版者 明石書店
出版年月 2019.9


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No. 所蔵館 配架場所 請求記号 資料番号 資料種別 状態 個人貸出 在庫
1 中央図書館一般開架8951/1/0106685815一般在庫 

書誌詳細

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タイトルコード 1000100747696
書誌種別 図書
書名 先住・少数民族の言語保持と教育 
書名ヨミ センジュウ ショウスウ ミンゾク ノ ゲンゴ ホジ ト キョウイク
カナダ・イヌイットの現実と未来
言語区分 日本語
著者名 長谷川 瑞穂/著
著者名ヨミ ハセガワ ミズホ
出版地 東京
出版者 明石書店
出版年月 2019.9
本体価格 ¥4500
ISBN 978-4-7503-4898-8
ISBN 4-7503-4898-8
数量 243p
大きさ 22cm
分類記号 895.1
件名 エスキモー語   言語教育   ヌナブット準州-教育
注記 文献:p233〜239
内容紹介 カナダの先住民イヌイットの言語が、教育のなかでどのように扱われてきたか、現在のイヌイット語の状況、イヌイットの意識などを、現地での調査や参与観察、文献レビューで考察。イヌイット語の保持を阻む要因を明らかにする。
著者紹介 東京外国語大学博士後期課程修了。博士(学術)。専門は言語学。元東洋学園大学教授。千葉大学等で兼任講師を務める。共著に「世界の言語政策」「言語と貧困」など。
目次タイトル 序章
1.本書の目的と研究方法 2.研究の動機 3.危機言語と言語保持の重要性 4.先住民の教育
第1章 カナダの先住民とイヌイット
1.1982年憲法と先住民 2.先住民の人口 3.先住民の学歴 4.先住民と言語
第2章 イヌイットの歴史(1)
1.ヨーロッパ人との接触以前 2.ヨーロッパ人との接触とその影響 3.カナダ連邦政府とイヌイット
第3章 イヌイットの歴史(2)
1.北西準州時代 2.ヌナブト準州成立 3.ヌナブト協定とヌナブト準州成立 4.ヌナブト準州のイヌイットと仕事 5.イヌイット社会の性役割と結婚 6.現在のイヌイットの宗教 7.ヌナブト準州の老人ホーム 8.イヌイット社会の負の部分
第4章 カナダの多文化主義と問題点
1.多文化主義宣言と多文化主義法 2.多文化主義に影響を与えてきた著作 3.多文化主義に批判的な著作
第5章 ヌナブト準州成立以前のイヌイットの教育
1.移動生活における集団での教育 2.宣教師による教育 3.連邦政府による教育 4.北西準州政府による教育
第6章 ヌナブト準州の教育と法
1.ヌナブト準州の教育とイヌイット 2.イヌイットの伝統知識IQと教育 3.ヌナブト準州のバイリンガル教育と法 4.ヌナブト準州の教育の実情
第7章 イヌイット語の現状
1.(準)州と連邦政府の公用語法 2.ヌナブト準州の公用語法 3.イヌイット語保護法 4.イヌイット語使用の地域差、時代差
第8章 イカルイトでの調査の概要とアンケート分析
1.イカルイト 2.イカルイトでの調査の概要 3.アンケートの分析 4.まとめ
第9章 インタビュー調査と参与観察
1.イカルイトのイヌイット 2.イカルイトの小学校長へのインタビュー 3.イカルイトの中学校長、高校長へのインタビュー 4.一般のイヌイットへのインタビューとアンケートの自由記述 5.参与観察によるイカルイトの言語状況
第10章 ヌナブト準州の教育とイヌイット語保持を阻む要因
1.バイリンガル教育に関する理論 2.バイリンガル教育の種類 3.ヌナブト準州とバイリンガル教育理論 4.イヌイット語の標準化の動き 5.言語の威信性 6.白人優位の教育体制
第11章 教育とイヌイット社会の問題
1.歴史的トラウマ 2.イヌイット社会の貧困 3.暴力、飲酒 4.麻薬といじめ 5.文化の喪失 6.10代の妊娠とメンタル・ヘルス 7.まとめ
第12章 ほかの先住民言語との比較と現在のヌナブト準州の問題
1.グリーンランド 2.ヌナブト準州とグリーンランドの比較 3.マオリ語とハワイ語の事例 4.アイヌ語の歴史と現状 5.現在のヌナブト準州の教育に関する問題 6.教育法改正の動き
終章
1.イヌイットの言語、教育の現状 2.要因と対策



内容細目

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2019
エスキモー語 言語教育 ヌナブット準州-教育
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