検索結果書誌詳細：蔵書検索システム

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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	考えよう!話しあおう!これからの情報モラル　4
著者名	藤川大祐／監修
著者名ヨミ	フジカワダイスケ
出版者	偕成社
出版年月	2022.3

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資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	中央図書館	児童開架	J007/ｶﾝ/4	0600653424	児童	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100965877
書誌種別	図書（児童）
書名	考えよう!話しあおう!これからの情報モラル　4
巻次(漢字)	4
書名ヨミ	カンガエヨウハナシアオウコレカラノジョウホウモラル
	GIGAスクール時代に
各巻書名	学校でつかいこなすICT
言語区分	日本語
著者名	藤川大祐／監修
著者名ヨミ	フジカワダイスケ
出版地	東京
出版者	偕成社
出版年月	2022.3
本体価格	￥３０００
ISBN	978-4-03-636240-0
ISBN	4-03-636240-0
数量	47p
大きさ	29cm
分類記号	007.3
件名	情報倫理
各巻件名	学習法
学習件名	情報モラル　学校　パソコン　タブレット　写真　学習発表　インターネット　いじめ　電子マネー
内容紹介	これからの情報モラルを考える。4は、タブレットやパソコンの扱い方、チャットの使い方、プレゼンの仕方など、学校でのICTの上手な活用法をストーリーまんがを交えて解説。小学校で行った情報学習の授業の様子も紹介する。
目次タイトル	この本に出てくる言葉
	1時間目タブレット、こわしちゃった!
	タブレットやノートパソコンをこわさないために
	2時間目授業中のチャットでトラブル?
	チャットを気持ちよくつかうために
	3時間目上手に写真を撮りたい!
	伝えたいことがわかりやすい写真を撮るために
	4時間目そのプレゼン、伝わる?
	伝わるプレゼンにするために
	5時間目インターネットで発信する
	積極的に発信するために
	放課後1 つらい気持ち…相談したい
	いじめについての調査やニュース　相談は、自分の心や命を守る第一歩　相談できる窓口
	放課後2 ICT用語辞典
	総合情報学習の最前線キャッシュレス決済を体験しよう
	考える・話しあうために思考ツールをつかってみよう
	さくいん