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장서 정보

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소장수	1	재고수	1	예약수	0

자료 정보 요약

서명	多文化教育の授業開発と実践
저자명	中澤純一／著
저자명(요미가나)	ナカザワジュンイチ
출판사	明石書店
출판 년월	2023.7

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자료 정보

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No.	소장관	배가 장소	청구 번호	자료 번호	자료 종류별	상태	개인대출	재고
1	中央図書館	一般開架	375/135/	0106834209	一般	在庫	可	○

서지 정보

この資料の書誌詳細情報です。

타이틀 코드	1000101084631
도서 종별	図書
서명	多文化教育の授業開発と実践
서명 요미가나	タブンカキョウイクノジュギョウカイハツトジッセン
	多様性の尊重と社会正義の実現をめざして
	日本語
저자명	中澤純一／著
	ナカザワジュンイチ
	東京
출판사	明石書店
	2023.7
	￥３８００
	978-4-7503-5608-2
	4-7503-5608-2
	253p
	22cm
분류 기호	375
건명1	多文化教育
	文献:p230〜239
	中学校社会科・高等学校地理歴史科及び総合的な学習(探究)の時間における、多文化教育の単元開発を行い、開発した単元を実践にかけその有効性を検証。その検証を踏まえ、開発した単元を再構築する。
	中央大学大学院文学研究科教育学専攻博士後期課程修了。東京未来大学講師。博士(教育学)。
페이지 제목	序章研究の目的と方法
	第1節問題の所在と研究の目的　第2節研究の意義と独自性　第3節研究の方法と構成
	第Ⅰ部多文化教育の単元開発の理論と視点
	第1章多文化教育の単元開発論
	はじめに-問題の所在-　第1節多文化教育のカリキュラム　第2節日本の学校における多文化教育のカリキュラム　おわりに
	第2章多文化教育の単元開発における「多様性の尊重」と「社会正義の実現」の視点
	はじめに-問題の所在-　第1節「多様性の尊重」の概念　第2節単元開発における「多様性の尊重」の視点　第3節「社会正義の実現」の概念　第4節単元開発における「社会正義の実現」の視点　おわりに
	第3章日本型多文化教育の構想と授業事例の分析
	はじめに-問題の所在-　第1節日本型多文化教育の構想　第2節日本型多文化教育における授業事例の分析　第3節社会正義の実現にむけての多文化教育実践　おわりに
	第Ⅱ部多文化教育の単元開発と実践
	第4章マジョリティの意識の変容をめざす授業実践
	はじめに-問題の所在-　第1節単元開発の背景と研究の目的　第2節マジョリティの意識変革の視点からみた先行実践の検討　第3節「多様性」「社会的な特権」「社会正義の実現」を視点とした単元構想　第4節学びの軌跡　第5節「多様性の尊重」と「社会正義の実現」の視点を用いた授業実践分析　第6節単元の再構築　おわりに
	第5章学校と地域国際交流協会の連携による授業実践
	はじめに-問題の所在-　第1節学校と国際交流協会が連携した授業実践に関する先行研究の検討　第2節多文化教育実践における学校と浜松国際交流協会との連携　第3節学校と国際交流協会が連携した単元開発と実践　第4節学びの軌跡　第5節「多様性の尊重」と「社会正義の実現」の視点を用いた授業実践分析　第6節単元の再構築　おわりに
	第6章政策づくりから多文化共生都市を考える授業実践
	はじめに-実践の背景-　第1節単元の概要　第2節学習活動の展開　第3節学びの軌跡　第4節「多様性の尊重」と「社会正義の実現」の視点を用いた授業実践分析　第5節単元の再構築　おわりに
	第7章「異己」の理解と共生をめざす授業実践
	はじめに-問題の所在-　第1節先行実践の検討と単元開発の背景　第2節「異己」を手がかりに「民族性」を学ぶための単元開発と実践　第3節学びの軌跡　第4節「多様性の尊重」と「社会正義の実現」の視点を用いた授業実践分析　第5節単元の再構築　おわりに
	終章研究の成果と課題
	第1節研究のまとめ　第2節研究の成果　第3節今後の課題