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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
中央図書館 | 一般開架 | 375/118/ | 0106497154 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000100264363 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
カリキュラムと目的 |
書名ヨミ |
カリキュラム ト モクテキ |
|
学校教育を考える |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
デッカー・F.ウォーカー/著
ジョナス・F.ソルティス/著
佐藤 隆之/訳
森山 賢一/訳
|
著者名ヨミ |
デッカー F ウォーカー ジョナス F ソルティス サトウ タカユキ モリヤマ ケンイチ |
著者名原綴 |
Walker Decker F. Soltis Jonas F. |
出版地 |
町田 |
出版者 |
玉川大学出版部
|
出版年月 |
2015.3 |
本体価格 |
¥2800 |
ISBN |
978-4-472-40494-8 |
ISBN |
4-472-40494-8 |
数量 |
201p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
375
|
件名 |
教育課程
|
注記 |
原タイトル:Curriculum and aims 原著第5版の翻訳 |
注記 |
文献:p185〜188 |
内容紹介 |
学校教育の目的とカリキュラムをめぐる諸問題について、「考える」ことに主眼をおいて解説。教師が教室で実際に直面する問題やケーススタディを多く取り上げ、教師に求められる判断力や問題解決力の育成を促す。 |
著者紹介 |
スタンフォード大学名誉教授(教育学)。 |
内容細目
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