タイトルコード |
1000100446087 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
黒人ハイスクールの歴史社会学 |
書名ヨミ |
コクジン ハイ スクール ノ レキシ シャカイガク |
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アフリカ系アメリカ人の闘い1940-1980 |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
ジョン・L.ルーリー/著
シェリー・A.ヒル/著
倉石 一郎/訳
久原 みな子/訳
末木 淳子/訳
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著者名ヨミ |
ジョン L ルーリー シェリー A ヒル クライシ イチロウ クハラ ミナコ スエキ ジュンコ |
著者名原綴 |
Rury John L. Hill Shirley A. |
出版地 |
京都 |
出版者 |
昭和堂
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出版年月 |
2016.11 |
本体価格 |
¥3000 |
ISBN |
978-4-8122-1556-2 |
ISBN |
4-8122-1556-2 |
数量 |
8,266,66p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
316.853
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件名 |
黒人-歴史
人種差別
高等学校
アメリカ合衆国-教育
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注記 |
原タイトル:The African American struggle for secondary schooling,1940-1980 |
内容紹介 |
進学機会の拡大、平等のための闘い…。黒人のハイスクール卒業率向上にむけた闘いとその背後にある差別、地域、家族などの社会背景を、オーラルヒストリーを縦糸に、計量社会学的分析を横糸にして描き出す。 |
著者紹介 |
カンザス大学教育学部・歴史学部教授。 |
目次タイトル |
序章 |
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中等レベルの教育達成における人種間格差の縮小 教育達成を文脈に位置づける 黒人中等教育の向上 機会への前進、そして危機へ 未来に向けた基礎固め 本書の計画 |
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第Ⅰ部 進学機会の拡大 |
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第1章 一九四〇年代の南部 |
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すさまじい不公正-農村地帯 不安定な基盤-初等教育 困難な時代の中で最善をつくす 都市の学校 認証を目指した奮闘 結論-不公平の遺産に対する闘争 |
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第2章 大転換 |
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人種、教育、そして地域の発展 高まるいらだち 社会的政治的状況の変化 ハイスクールの新しい時代 教育達成のレベルの向上 草の根運動 よい黒人ハイスクール 白人の抵抗と黒人の疑念-改革の限界 結論-未来のための基礎を築く |
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第3章 南部以外での不公正、差別、そして発展(一九四〇-一九六〇) |
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一九四〇年における黒人と中等教育への進学 一九四〇年の北部および西部におけるハイスクールへの通学 ハイスクールにおける人種間衝突 寛容をもとめて 北部および西部における人種隔離された中等教育 学業成績における各層の解析 一九六〇年時点における黒人の中等学校での教育達成状況 結論-教育達成の進捗と不平等の残存 |
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第Ⅱ部 平等のための闘い |
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第4章 黒人の若者と都市の危機 |
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変わりゆく都市の姿 「ドロップアウト」の発見 教育達成度の継続的向上 困難な状況下での学習 「不利な立場にいる人々」に応える 紛争と抗議の時代 結論-成熟の一九六〇年代・一九七〇年代 |
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第5章 人種隔離との戦い |
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一九四〇年代と一九五〇年代における人種統合 カンザスシティにおけるハイスクールの変化 北部全般における人種隔離撤廃と抗議活動 南部におけるピュロスの勝利 人種統合と生徒間の紛争 学校の中での不公正 結論-厳しい試練 |
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結論 アフリカ系アメリカ人のハイスクール経験への視座 |
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黒人教育史におけるハイスクール ハイスクールと社会的地位 人種統合のジレンマ 抗議行動の遺産 平等という捉えにくいゴール 教育を変える必要性 |