| タイトルコード |
1000101266344 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
アートベース・リサーチ<ABR>とクリエイティブ・アーツセラピー |
| 書名ヨミ |
アート ベース リサーチ エービーアール ト クリエイティブ アーツ セラピー |
|
臨床実践・研究のための芸術による知の技法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 著者名 |
尾上 明代／編
|
| 著者名ヨミ |
オノエ アケヨ |
| 出版地 |
三鷹 |
| 出版者 |
遠見書房
|
| 出版年月 |
2025.8 |
| 本体価格 |
￥３０００ |
| ISBN |
978-4-86616-227-0 |
| ISBN |
4-86616-227-0 |
| 数量 |
196p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
146.8
|
| 件名 |
芸術療法
芸術-研究法
|
| 内容紹介 |
芸術を通して自身や世界と向き合う豊かな実践・研究法「アートベース・リサーチ(ABR)」。その源流ともいえる創造的芸術療法を基にしたビジュアル・アート、音楽などのワークショップ体験を通じたABRの実践を紹介。 |
| 著者紹介 |
ドラマセラピスト、トレーナー。立命館大学大学院人間科学研究科教授、東京大学教育学部非常勤講師、ドラマセラピー教育・研究センター代表。著書に「心ひらくドラマセラピー」など。 |
| 目次タイトル |
第1章 「芸術の知」と「芸術の癒し」による研究・探究 |
|
Ⅰ.はじめに:アートを体感する Ⅱ.アイスナー&バロンとマクニフのABR Ⅲ.中村雄二郎の「演劇的知」 Ⅳ.芸術の「癒し」の働き Ⅴ.ABRを媒介にしたコミュニティ Ⅵ.おわりに |
|
第2章 アートセラピーとABR:可視化された作品を介した自己探求 |
|
Ⅰ.はじめに Ⅱ.ABRの発展 Ⅲ.アートを用いた探求の視点 Ⅳ.授業について Ⅴ.3つのアート演習と自己探索 Ⅵ.ABRの応用 Ⅶ.ABRとアートセラピーの課題と可能性 Ⅷ.おわりに |
|
第3章 音楽療法とABR:音の「聴取体験」における自己探求ワークショップの一事例 |
|
Ⅰ.はじめに Ⅱ.シラバスとの整合性におけるワークショップの目的設定 Ⅲ.手続き Ⅳ.3つのデータによる自己探求の検討 Ⅴ.おわりに |
|
第4章 ダンスセラピーとABR:身体の知を拓くダンス/ムーブメントによる探究 |
|
Ⅰ.はじめに Ⅱ.ダンスセラピーとABR Ⅲ.ABRの実際:授業 Ⅳ.ABRの可能性:セラピストの内省を深める/セルフケア Ⅴ.ABRにダンスセラピーを用いる意義と課題 Ⅵ.おわりに |
|
第5章 ドラマセラピーとABR:演じることを通してものごとを探究する |
|
Ⅰ.はじめに:本授業が目指したものと私の問い Ⅱ.ドラマや演劇を使ったABR Ⅲ.移民の背景と生活を支えた芸術 Ⅳ.ワークショップの内容(方法と流れ) Ⅴ.参加者の心身を守ることの重要性 Ⅵ.3つの問いへの答え Ⅶ.おわりに:私にとっての芸術創造とABR |
|
第6章 アートベース・リサーチを体験する:ABRの実践からの学び |
|
Ⅰ.はじめに Ⅱ.なぜABRなのか Ⅲ.アートベースの探究について Ⅳ.ABRと研究デザイン Ⅴ.ABRにおける創造的表現活動と作品,研究者,参加者 Ⅵ.クリエイティブ・アーツセラピー(CAT)とABR Ⅶ.おわりに:院生とアートベースの探究を行う |
|
第7章 ドラマセラピーが異文化生活における対人関係問題に与える効果:多様な芸術表現による探究 |
|
Ⅰ.最初の思い Ⅱ.過去の探究から新たな探索へ(本研究の背景と目的) Ⅲ.脚本(新しい道を試してみる) Ⅳ.開幕(暗闇の中に) Ⅴ.第一幕(光に出会う) Ⅵ.第二幕(さまざまな変化) Ⅶ.閉幕(もっと遠くを照らす) Ⅷ.終演後の感想(芸術・表現を通して) |
|
第8章 “ドラマ”に出会った意味:「まゆとも」メンバーとの語り合い法とアートグラフィー |
|
Ⅰ.はじめに Ⅱ.「まゆとも」のこと Ⅲ.より生きた言葉へ:3つの方法 Ⅳ.私の生きざまと演劇:自己エスノグラフィーより Ⅴ.「語り合いの会」とアートグラフィーの実際 Ⅵ.「語り合い×アートグラフィー」だから見えたもの Ⅶ.生きるための表現というもの Ⅷ.自分と表現 |
|
第9章 by your side障害のある同胞を肯定的に捉えるきょうだいについてのアートベース・リサーチ:クレイアニメーション作品の制作を通して |
|
Ⅰ.イントロダクション Ⅱ.ストーリー Ⅲ.犬の天使:ポチ Ⅳ.川の女神:マザー Ⅴ.道に迷う少女:ヒロ Ⅵ.ディレクターズノート:自己があるがままの自己であること Ⅶ.エピローグ |
