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蔵書情報

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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	環境教育学原論
著者名	鈴木善次／著
著者名ヨミ	スズキゼンジ
出版者	東京大学出版会
出版年月	2014.9

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資料情報

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No.	所蔵館	配架場所	請求記号	資料番号	資料種別	状態	個人貸出	在庫
1	西部図書館	一般開架	51907/7/	1102380502	一般	在庫	可	○

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード	1000100210603
書誌種別	図書
書名	環境教育学原論
書名ヨミ	カンキョウキョウイクガクゲンロン
	科学文明を問い直す
言語区分	日本語
著者名	鈴木善次／著
著者名ヨミ	スズキゼンジ
出版地	東京
出版者	東京大学出版会
出版年月	2014.9
本体価格	￥３８００
ISBN	978-4-13-060225-9
ISBN	4-13-060225-9
数量	7,234p
大きさ	22cm
分類記号	519.07
件名	環境教育
内容紹介	環境問題は文明問題である-。40年にわたり、環境関係の教育活動にかかわってきた著者が、「環境教育とは何か」という課題に取り組み、科学文明を問い直す。
著者紹介	1933年横浜市生まれ。東京教育大学理学部・農学部に学ぶ。大阪教育大学名誉教授。専門は科学史・科学教育・環境教育。著書に「バイオロジー事始」「人間環境教育論」など。
目次タイトル	序章環境教育学構築への一つの試み
	1 「環境問題は文明問題である」という意識の形成　2 環境教育体系化の必要性　3 「環境教育学」構築に向けて
	第1章人間環境と科学文明
	1.1 人間環境とは何か　1.2 科学文明とは何か　1.3 人間環境と科学文明の関係
	第2章科学文明と環境教育
	2.1 環境教育誕生の背景とその歴史的変遷　2.2 環境教育の成立とその目的・目標　2.3 環境教育学(環境教育に関する研究)
	第3章環境教育の体系化
	3.1 環境教育における基本的概念　3.2 環境教育の学習内容とその扱い方　3.3 環境教育体系化の試み
	第4章環境教育の実践
	4.1 環境教育の学習主体　4.2 環境教育の学習環境　4.3 環境教育の学習・実践方法と評価
	第5章環境教育の「統合的プログラム」
	5.1 人間環境の基本的要因からのアプローチ　5.2 環境教育と関連する教育・学問分野からのアプローチ
	終章展望
	1 これまでの「まとめ」　2 今後の環境教育のあり方および環境教育学構築への道