蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
幼児の音韻的短期記憶に関する研究
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著者名 |
湯澤 美紀/著
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著者名ヨミ |
ユザワ ミキ |
出版者 |
風間書房
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出版年月 |
2010.12 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
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1 |
中央図書館 | 一般書庫 | 37611/69/ | 0106231278 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000002150245 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
幼児の音韻的短期記憶に関する研究 |
書名ヨミ |
ヨウジ ノ オンインテキ タンキ キオク ニ カンスル ケンキュウ |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
湯澤 美紀/著
|
著者名ヨミ |
ユザワ ミキ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
風間書房
|
出版年月 |
2010.12 |
本体価格 |
¥5000 |
ISBN |
978-4-7599-1820-5 |
ISBN |
4-7599-1820-5 |
数量 |
4,131p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
376.11
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件名 |
乳幼児心理学
言語発達
記憶
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注記 |
文献:p103~111 |
内容紹介 |
子どもの言語発達の一端を、特に初期の語彙獲得に焦点を絞り、音韻的短期記憶の観点から解明する試み。音韻的短期記憶におけるリハーサルの有無、単語の保持におけるプロソディの効果などを検討する。 |
著者紹介 |
1971年大分県生まれ。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期単位取得満了。ノートルダム清心女子大学准教授。専攻は発達心理学・保育学。 |
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
第1章 音韻的短期記憶研究の概要と本研究の目的 |
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2 |
第1節 音韻的短期記憶に関する理論的背景 |
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3 |
第2節 幼児の音韻的短期記憶に関して解明すべき点 |
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4 |
第3節 本研究の目的 |
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5 |
第2章 音韻的短期記憶におけるリハーサルの有無 |
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6 |
第1節 問題と目的 |
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7 |
第2節 研究1:直後系列再生課題における年少幼児のリハーサル |
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8 |
第3節 研究2:直後系列再生課題における年少・年長幼児のリハーサル |
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9 |
第4節 研究3:直後系列再生課題における成人のリハーサル |
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10 |
第5節 本章のまとめ |
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11 |
第3章 単語の保持におけるプロソディの効果 |
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12 |
第1節 問題と目的 |
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13 |
第2節 研究4:直後系列再生課題におけるプロソディの効果 |
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14 |
第3節 本章のまとめ |
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15 |
第4章 非単語の保持におけるプロソディ効果と長期記憶の影響 |
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16 |
第1節 問題と目的 |
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17 |
第2節 研究5:非単語反復課題におけるプロソディ効果とサブレキシカル情報の影響 |
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18 |
第3節 本章のまとめ |
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19 |
第5章 非単語の保持と関連する諸要因 |
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20 |
第1節 問題と目的 |
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21 |
第2節 研究6:1006の2文字非単語の単語らしさ・知覚容易性・発音容易性の関連 |
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第3節 研究7:非単語反復課題における処理プロセスの検討 |
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23 |
第4節 本章のまとめ |
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24 |
第6章 統括的考察 |
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第1節 本研究で得られた知見の総括 |
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26 |
第2節 幼児の音韻的短期記憶の処理プロセスに関する考察 |
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27 |
第3節 今後の課題 |
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