蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
特別支援教育と博物館
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著者名 |
駒見 和夫/編
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著者名ヨミ |
コマミ カズオ |
出版者 |
同成社
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出版年月 |
2016.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
請求記号 |
資料番号 |
資料種別 |
状態 |
個人貸出 |
在庫
|
1 |
中央図書館 | 一般開架 | 378/220/ | 0106551929 | 一般 | 在庫 | 可 |
○ |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000100400824 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
特別支援教育と博物館 |
書名ヨミ |
トクベツ シエン キョウイク ト ハクブツカン |
|
博学連携のアクティブラーニング |
言語区分 |
日本語 |
著者名 |
駒見 和夫/編
筑波大学附属聴覚特別支援学校中学部/編
|
著者名ヨミ |
コマミ カズオ ツクバ ダイガク フゾク チョウカク トクベツ シエン ガッコウ チュウガクブ |
出版地 |
東京 |
出版者 |
同成社
|
出版年月 |
2016.6 |
本体価格 |
¥2300 |
ISBN |
978-4-88621-729-5 |
ISBN |
4-88621-729-5 |
数量 |
5,201p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
378
|
件名 |
特別支援教育
博物館
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注記 |
文献:p197〜198 |
内容紹介 |
ミュージアムリテラシーを育むために! 障害をもつ子どもたちが博物館を利用する時の障壁を、ノーマライゼーションの理念から検証し、楽しみながら学習する“博学連携”の実践理論と展望を指し示す。 |
著者紹介 |
1959年富山県生まれ。東洋大学大学院文学研究科修士課程修了。和洋女子大学人文社会学系教授。専門分野は博物館学と日本考古学。博士(歴史学)。著書に「博物館教育の原理と活動」など。 |
内容細目
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駒見 和夫 筑波大学附属聴覚特別支援学校中学部
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